5/23/2018 3:19:00 PM
看英文原版動(dòng)畫要不要加字幕?信陽(yáng)翻譯公司給你解答
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樂(lè)文信陽(yáng)翻譯公司今天要先問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)問(wèn)題:你們的娃平時(shí)在家愛(ài)看動(dòng)畫片嗎?
相信這個(gè)答案妥妥的是yes吧
回想小編的童年,如果“看動(dòng)畫片”要排在第二,那估計(jì)也沒(méi)啥敢和它搶第一了。
因此,許多爸爸媽媽們都會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),放英文原版動(dòng)畫給孩子看,希望借此提高娃的英文水平。
但是,你們知道嗎?看原版動(dòng)畫也是有講究的哦:
問(wèn):
在家給孩子原版動(dòng)畫需要字幕嗎?
沒(méi)有字幕擔(dān)心孩子無(wú)法理解劇情,但有中文字幕的話,又怕孩子受中文影響過(guò)多,看了等于白看。
答答、
——
一般情況下,樂(lè)文信陽(yáng)翻譯公司鼓勵(lì)孩子看沒(méi)有任何字幕的英文動(dòng)畫,這可以讓孩子將更多注意力集中在“聽(listening)”上,鍛煉他們的耳朵,培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感。
但還有一種情況,如果給孩子看無(wú)字幕的英文動(dòng)畫,他們完全不能理解劇情,那就選中文字幕,而不是英文字幕。
原因如下:
1。 中文字幕,可以幫助孩子理解劇情與人物的對(duì)白;
?如何選擇動(dòng)畫
家長(zhǎng)應(yīng)注意,孩子們的興趣最重要,只要這些原版動(dòng)畫沒(méi)有傳遞色情、暴力等負(fù)面信息,也沒(méi)有價(jià)值觀的不良引導(dǎo),家長(zhǎng)就應(yīng)該放手讓孩子去看他們感興趣的動(dòng)畫。
對(duì)于低年齡孩子(幾乎沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)),家長(zhǎng)可以選擇一些畫面感強(qiáng)、臺(tái)詞量少的動(dòng)畫,再隨著孩子年齡的增長(zhǎng),慢慢地增加難度。
孩子一旦無(wú)法理解劇情,家長(zhǎng)就可以讓孩子看中文字幕,讓孩子保持語(yǔ)言興趣。
?如何通過(guò)動(dòng)畫提高聽力和口語(yǔ)
動(dòng)畫片時(shí)長(zhǎng)都較短,有限的時(shí)間內(nèi)傳遞的信息也很有限,而不同的孩子理解力也有差異,但為了理解自己感興趣的故事,孩子通常會(huì)主動(dòng)思考并提出問(wèn)題。家長(zhǎng)就可以利用這樣的機(jī)會(huì)幫助孩子提高聽力和口語(yǔ)水平。
樂(lè)文信陽(yáng)翻譯公司分享一些英孚教學(xué)過(guò)程中會(huì)用到的方法,家長(zhǎng)也可以在家試試看:
1。 復(fù)述故事:將視頻中關(guān)鍵場(chǎng)景截圖,讓孩子通過(guò)這些圖片,用英語(yǔ)復(fù)述故事;
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2。 配音:將畫面定格到某個(gè)場(chǎng)景,試著讓孩子用英語(yǔ)說(shuō)出角色的話,可以是原文,也可以是他們自己編的臺(tái)詞;
3。 預(yù)測(cè)和推斷:這是學(xué)習(xí)必備的兩項(xiàng)能力,孩子可以根據(jù)自己的邏輯判斷,預(yù)測(cè)接下來(lái)可能發(fā)生的故事劇情;
4。 聯(lián)想:?jiǎn)枂?wèn)孩子,通過(guò)這些卡通劇情能想到哪些東西,借此提升孩子們的聯(lián)想能力。
推薦動(dòng)畫片
粉紅豬小妹(PeppaPig)
積木英語(yǔ)(The Alphablocks)
萊恩和史丁皮(Ren and Stimpy)
雞與牛(Cow and Chicken)
兔八哥(Looney Tunes)
飛天小女警(Powerpuff Girls)
樂(lè)文信陽(yáng)翻譯公司認(rèn)為,對(duì)于剛學(xué)英語(yǔ)的小朋友來(lái)說(shuō),觀看視頻不失為吸引他們注意力的好方法。如果利用妥當(dāng),孩子的英語(yǔ)水平將會(huì)有很大的提升哦。
但各位爸爸媽媽要記住,原版動(dòng)畫只是用以教孩子英語(yǔ)的諸多工具之一,書本、音頻、在線課堂等也都是非常重要的。不管想要培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力還是提高日語(yǔ)能力,都需要孩子有好的興趣
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回想小編的童年,如果“看動(dòng)畫片”要排在第二,那估計(jì)也沒(méi)啥敢和它搶第一了。
因此,許多爸爸媽媽們都會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),放英文原版動(dòng)畫給孩子看,希望借此提高娃的英文水平。
但是,你們知道嗎?看原版動(dòng)畫也是有講究的哦:
問(wèn):
在家給孩子原版動(dòng)畫需要字幕嗎?
沒(méi)有字幕擔(dān)心孩子無(wú)法理解劇情,但有中文字幕的話,又怕孩子受中文影響過(guò)多,看了等于白看。
答答、
——
一般情況下,樂(lè)文信陽(yáng)翻譯公司鼓勵(lì)孩子看沒(méi)有任何字幕的英文動(dòng)畫,這可以讓孩子將更多注意力集中在“聽(listening)”上,鍛煉他們的耳朵,培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感。
但還有一種情況,如果給孩子看無(wú)字幕的英文動(dòng)畫,他們完全不能理解劇情,那就選中文字幕,而不是英文字幕。
原因如下:
1。 中文字幕,可以幫助孩子理解劇情與人物的對(duì)白;
2。 孩子閱讀母語(yǔ)的速度遠(yuǎn)高于第二語(yǔ)言,對(duì)他們而言,如果沒(méi)有辦法迅速看完字幕傳遞的信息,屏幕下方多一行或兩行字幕反而會(huì)造成負(fù)擔(dān),孩子沒(méi)有動(dòng)力繼續(xù)看下去,甚至可能對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。
?如何選擇動(dòng)畫
家長(zhǎng)應(yīng)注意,孩子們的興趣最重要,只要這些原版動(dòng)畫沒(méi)有傳遞色情、暴力等負(fù)面信息,也沒(méi)有價(jià)值觀的不良引導(dǎo),家長(zhǎng)就應(yīng)該放手讓孩子去看他們感興趣的動(dòng)畫。
對(duì)于低年齡孩子(幾乎沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)),家長(zhǎng)可以選擇一些畫面感強(qiáng)、臺(tái)詞量少的動(dòng)畫,再隨著孩子年齡的增長(zhǎng),慢慢地增加難度。
孩子一旦無(wú)法理解劇情,家長(zhǎng)就可以讓孩子看中文字幕,讓孩子保持語(yǔ)言興趣。
?如何通過(guò)動(dòng)畫提高聽力和口語(yǔ)
動(dòng)畫片時(shí)長(zhǎng)都較短,有限的時(shí)間內(nèi)傳遞的信息也很有限,而不同的孩子理解力也有差異,但為了理解自己感興趣的故事,孩子通常會(huì)主動(dòng)思考并提出問(wèn)題。家長(zhǎng)就可以利用這樣的機(jī)會(huì)幫助孩子提高聽力和口語(yǔ)水平。
樂(lè)文信陽(yáng)翻譯公司分享一些英孚教學(xué)過(guò)程中會(huì)用到的方法,家長(zhǎng)也可以在家試試看:
1。 復(fù)述故事:將視頻中關(guān)鍵場(chǎng)景截圖,讓孩子通過(guò)這些圖片,用英語(yǔ)復(fù)述故事;
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2。 配音:將畫面定格到某個(gè)場(chǎng)景,試著讓孩子用英語(yǔ)說(shuō)出角色的話,可以是原文,也可以是他們自己編的臺(tái)詞;
3。 預(yù)測(cè)和推斷:這是學(xué)習(xí)必備的兩項(xiàng)能力,孩子可以根據(jù)自己的邏輯判斷,預(yù)測(cè)接下來(lái)可能發(fā)生的故事劇情;
4。 聯(lián)想:?jiǎn)枂?wèn)孩子,通過(guò)這些卡通劇情能想到哪些東西,借此提升孩子們的聯(lián)想能力。
推薦動(dòng)畫片
粉紅豬小妹(PeppaPig)
積木英語(yǔ)(The Alphablocks)
萊恩和史丁皮(Ren and Stimpy)
雞與牛(Cow and Chicken)
兔八哥(Looney Tunes)
飛天小女警(Powerpuff Girls)
樂(lè)文信陽(yáng)翻譯公司認(rèn)為,對(duì)于剛學(xué)英語(yǔ)的小朋友來(lái)說(shuō),觀看視頻不失為吸引他們注意力的好方法。如果利用妥當(dāng),孩子的英語(yǔ)水平將會(huì)有很大的提升哦。
但各位爸爸媽媽要記住,原版動(dòng)畫只是用以教孩子英語(yǔ)的諸多工具之一,書本、音頻、在線課堂等也都是非常重要的。不管想要培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力還是提高日語(yǔ)能力,都需要孩子有好的興趣