2018/7/2 11:04:00
周口專業(yè)德語翻譯：德語學習常見誤區(qū)
在德語的學習過程中，你有沒有感覺很吃力，或者是沒有頭緒，總是學不好。其實，并不是德語很難學，而是你的學習方法有些小錯誤。發(fā)現學習中的錯誤，然后避免這些錯誤，這樣的話，在此學德語的時候就會發(fā)現輕松許多。好了，跟著樂文周口翻譯公司的專業(yè)德語翻譯學起來吧。
德語翻譯在線翻譯：發(fā)音中的常見錯誤
1，長短音分不清。犯此類錯誤者語音問題比較嚴重了，建議好好補補。容易混淆的情況：stellen, stehen; bestellen, bestehen
2，a、o、u與其變元音之間倒混。這種錯誤除了粗心外，沒有其他的托詞。不過也有人，會把變元音發(fā)的“不純正”，音嵌在變元音和它的元音中間。針對這種情況，借李楊老師的一句話“元音要飽滿”，以后在讀時將變元音發(fā)的“飽滿”一些就可以了。
3，發(fā)音中的“固定搭配”掌握地不熟練：
如： ismus, tion, sion, ment還是一句老話：多讀，多練。
5，濁輔音b、d、g的輕輔音化
濁輔音b、d、g只要其后續(xù)的不是一個元音，它們就可以被相應地清音化為p、t、k 。只有一個例外：-ig的發(fā)音有它的發(fā)音法則/?/。輔音組合-th- 、-dt只發(fā)一個/t/的音。
德語翻譯在線翻譯：語序
句子無論是單句還是從句，都請先找出句子的主、謂、賓(少數情況下無賓語)。初學者因為不會接觸到第一、第二分詞做形容詞的情況，所以尋找句子的主謂賓應當不會很難。通常主語名詞或人稱代詞做第一格，賓語名詞或人稱代詞第三、第四格。 es做形式主語的情況在這里就不復述了，和英語中的“先行詞” it大致差不多。
從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”)，動詞謂語牢牢地占據主句的第二個成分，也就是說：動詞前面還有一個成分，它可能是主語，可能是狀語，也有可能是賓語，然后緊接著就是謂語動詞了，這一點和單句直陳式一致。在從句中，動詞通常置于句末。
另：如果謂語動詞在句中同時支配一個第三格和一個第四格，且均為人稱代詞，則第四格人稱代詞置于第三格人稱代詞之前。
Erst am n?chsten Tag hat er es mir gemeldet.
德語翻譯在線翻譯：名詞的性和單復數變化
德語的絕大多數名詞都有性，所有有時記錯了性也很正常，只是記得要及時地改過來。單詞記憶時要把定冠詞和名詞連著讀(這點大多數學友都做的到，我是還沒見到過讀名詞時連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了，有些小竅門： 外來詞(如果一個名詞以C作為詞首，這個詞一定是外來詞，它的發(fā)音往往無規(guī)可循，需對照音標)表示職業(yè)或一類人時為陽性名詞。在語義環(huán)境中，如果表示從事此類職業(yè)，或從屬這個集合的對象是女性的話，會被用作為陰性名詞：
der Student, die Studentin (大學生) der Kunde, die Kundin (顧客) der Cemiker (化學家)der Passant (過路人) 德語名詞中的外來詞，其單數第四格以及復數第一格、第四格的詞尾有特殊變化，即加-(e)n
Die Studenten fragen einen Passanten nach dem Weg.
以下是一張名詞后綴表，每個后綴都有相對應的“性”
⑴陽性名詞后綴
-er der Lehrer der Schuler der Arbeiter
-ling der Handel der Schussel der Hebel
-ist der Kommunist der Kapitalist
-ent der Stundent der Dozent der Moment (瞬間、片刻)
-ie 這張名詞常見后綴表希望初學德語的朋友在讀了之后能以最快的速度忘卻掉。正如BB所說的，名詞后綴的規(guī)律還是由學習者自己漫漫地總結出來比較容易記得住。這樣才能熟練地的掌握性數格的變化。
初學時一定要花精力去背的。自己試著找找規(guī)律，比如說定冠詞中，der除了陽性第一格外，就只會在第二、第三格的陰性和第二格的復數形式中出現了。 再如den永遠只出現在第四格的陽性和第三格的復數形式中。出現了des只會是第二格，出現了dem只能是第三格。
此外，仔細對照一下定冠詞表和不定冠詞表，就能發(fā)現，除了第一格的陽性定冠詞、不定冠詞der/ein，中性的ein/das，第四格中性的ein/das之外。其他在表中的定冠詞與其對應的不定冠詞的詞尾是完全一致的。（來源：中大網校）
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德語翻譯在線翻譯：發(fā)音中的常見錯誤
1，長短音分不清。犯此類錯誤者語音問題比較嚴重了，建議好好補補。容易混淆的情況：stellen, stehen; bestellen, bestehen
2，a、o、u與其變元音之間倒混。這種錯誤除了粗心外，沒有其他的托詞。不過也有人，會把變元音發(fā)的“不純正”，音嵌在變元音和它的元音中間。針對這種情況，借李楊老師的一句話“元音要飽滿”，以后在讀時將變元音發(fā)的“飽滿”一些就可以了。
3，發(fā)音中的“固定搭配”掌握地不熟練：
如： ismus, tion, sion, ment還是一句老話：多讀，多練。
4，很多朋友會問小舌音“ r ”該怎么發(fā)音。其實我個人認為，沒有必要過分地去追求發(fā)一個很純正的小舌音，因為很多朋友此前都沒有“小舌音”這個概念，所以小舌音發(fā)的不很純正也是很正常的，我也沒有接觸到過有要求學生發(fā)忒標準的那種小舌音的德語老師。小舌音的練習方法：刷牙時面朝天花板噘漱口水。
5，濁輔音b、d、g的輕輔音化
濁輔音b、d、g只要其后續(xù)的不是一個元音，它們就可以被相應地清音化為p、t、k 。只有一個例外：-ig的發(fā)音有它的發(fā)音法則/?/。輔音組合-th- 、-dt只發(fā)一個/t/的音。
德語翻譯在線翻譯：語序
句子無論是單句還是從句，都請先找出句子的主、謂、賓(少數情況下無賓語)。初學者因為不會接觸到第一、第二分詞做形容詞的情況，所以尋找句子的主謂賓應當不會很難。通常主語名詞或人稱代詞做第一格，賓語名詞或人稱代詞第三、第四格。 es做形式主語的情況在這里就不復述了，和英語中的“先行詞” it大致差不多。
從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”)，動詞謂語牢牢地占據主句的第二個成分，也就是說：動詞前面還有一個成分，它可能是主語，可能是狀語，也有可能是賓語，然后緊接著就是謂語動詞了，這一點和單句直陳式一致。在從句中，動詞通常置于句末。
另：如果謂語動詞在句中同時支配一個第三格和一個第四格，且均為人稱代詞，則第四格人稱代詞置于第三格人稱代詞之前。
Erst am n?chsten Tag hat er es mir gemeldet.
德語翻譯在線翻譯：名詞的性和單復數變化
德語的絕大多數名詞都有性，所有有時記錯了性也很正常，只是記得要及時地改過來。單詞記憶時要把定冠詞和名詞連著讀(這點大多數學友都做的到，我是還沒見到過讀名詞時連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了，有些小竅門： 外來詞(如果一個名詞以C作為詞首，這個詞一定是外來詞，它的發(fā)音往往無規(guī)可循，需對照音標)表示職業(yè)或一類人時為陽性名詞。在語義環(huán)境中，如果表示從事此類職業(yè)，或從屬這個集合的對象是女性的話，會被用作為陰性名詞：
der Student, die Studentin (大學生) der Kunde, die Kundin (顧客) der Cemiker (化學家)der Passant (過路人) 德語名詞中的外來詞，其單數第四格以及復數第一格、第四格的詞尾有特殊變化，即加-(e)n
Die Studenten fragen einen Passanten nach dem Weg.
以下是一張名詞后綴表，每個后綴都有相對應的“性”
⑴陽性名詞后綴
-er der Lehrer der Schuler der Arbeiter
-ling der Handel der Schussel der Hebel
-ist der Kommunist der Kapitalist
-ent der Stundent der Dozent der Moment (瞬間、片刻)
-ie 這張名詞常見后綴表希望初學德語的朋友在讀了之后能以最快的速度忘卻掉。正如BB所說的，名詞后綴的規(guī)律還是由學習者自己漫漫地總結出來比較容易記得住。這樣才能熟練地的掌握性數格的變化。
初學時一定要花精力去背的。自己試著找找規(guī)律，比如說定冠詞中，der除了陽性第一格外，就只會在第二、第三格的陰性和第二格的復數形式中出現了。 再如den永遠只出現在第四格的陽性和第三格的復數形式中。出現了des只會是第二格，出現了dem只能是第三格。
此外，仔細對照一下定冠詞表和不定冠詞表，就能發(fā)現，除了第一格的陽性定冠詞、不定冠詞der/ein，中性的ein/das，第四格中性的ein/das之外。其他在表中的定冠詞與其對應的不定冠詞的詞尾是完全一致的。（來源：中大網校）
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