2018/9/14 15:03:00
提升日語(yǔ)口語(yǔ)的四個(gè)方法,一般人我都不說(shuō)
方法一、背歌詞
不管是日語(yǔ)還是英語(yǔ),外語(yǔ)歌曲都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言一個(gè)重要媒介,通過(guò)歌詞我們既可以了解本土文化也可以記憶大量的單詞,在背歌詞的時(shí)候我們需要注意一個(gè)大前提就是:歌詞的意思你得明白啊!!
在理解了歌詞意思之后我們就可以跟著旋律哼唱歌詞了,講真這個(gè)過(guò)程只是能起到一個(gè)熟悉日語(yǔ)語(yǔ)速增加語(yǔ)感的作用,個(gè)人以前比較喜歡西野加奈的歌,旋律簡(jiǎn)單歌詞大多貼近生活方便記憶而且曲速快的跟爆米花一樣!
方法二、背臺(tái)詞
如何有效的將影視作品中的臺(tái)詞轉(zhuǎn)化成正確記憶并為己用是個(gè)技術(shù)活兒。就來(lái)看,字幕依賴癥是多數(shù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的一個(gè)通病,如何逐漸擺脫看外文影視作品一定要看字幕的窘境呢?在本科時(shí)想到了一個(gè)“歪門邪道”的方法:轉(zhuǎn)換成MP3。于是電影就變成了純粹的日語(yǔ)聽力練習(xí),而在聽的過(guò)程中我們需要配合下面的方法一起練習(xí)。
方法三、シャドーイング
影子練習(xí)(shadow-exercise),即跟讀訓(xùn)練。這個(gè)是在本科期間學(xué)習(xí)日語(yǔ)口譯課程時(shí)的必須練習(xí)之一,現(xiàn)在依舊在做,這種方法就是用同一種語(yǔ)言幾乎同步地跟讀原語(yǔ)發(fā)言人的講話,它可以訓(xùn)練聽說(shuō)同步技巧和注意力的分配。
跟讀時(shí)耳朵、嘴巴和大腦要一起派上用場(chǎng),耳朵聽、嘴巴說(shuō)、腦子記。這是需要精神非常集中的一種練習(xí),也是提高語(yǔ)速、提高理解速度、修改語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的最好方法。在高語(yǔ)速條件下,邊跟讀邊完全理解語(yǔ)義是有相當(dāng)難度的,但這種訓(xùn)練能為口譯打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。各種新聞、談話節(jié)目、研討會(huì)、音樂體育節(jié)目、演講等都是上好材料。
方法四、模擬場(chǎng)景·自言自語(yǔ)
這個(gè)方法是最常用的方法,其好處就是不受時(shí)間空間限制想練就練。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,將本人置于場(chǎng)景之中并開始預(yù)測(cè)在場(chǎng)景中會(huì)出現(xiàn)的對(duì)話進(jìn)行模擬練習(xí)。模擬場(chǎng)景的高級(jí)階段就是自己跟自己對(duì)話,國(guó)內(nèi)的同學(xué)們可以想象一些生活場(chǎng)景,并聯(lián)想一下日劇中出現(xiàn)類似場(chǎng)景是主人公們是怎么說(shuō)的來(lái)的?看日劇不能白看啊!想看劇是遇到自己不會(huì)或者感覺自己表達(dá)不如霓虹金地道的句子一定會(huì)記到本子上回頭就拿店里打工的霓虹金練手啊!
模擬場(chǎng)景時(shí)也是如此,在進(jìn)行模擬訓(xùn)練時(shí)盡量要用上自己最近學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)法或者慣用型,只有通過(guò)輸出的反復(fù)訓(xùn)練才能做到運(yùn)用自如。不過(guò)模擬場(chǎng)景的副作用就是有時(shí)候會(huì)莫名其妙的自言自語(yǔ)起來(lái),同學(xué)們切記一定要控制好自己的洪荒之力哦!
——選自:樂文翻譯
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