9/18/2018 3:35:00 PM
翻譯的成長(zhǎng)階段
樂(lè)文翻譯，不管做筆譯還是口譯，翻譯總是和語(yǔ)言打交道，而語(yǔ)言恰恰是思維的體現(xiàn)。人們?cè)诟吲d時(shí)，難免喜形于色、滔滔不絕；情緒低落時(shí)，也會(huì)從語(yǔ)氣聲調(diào)流露出沮喪。但是作為職業(yè)譯員要成長(zhǎng)必須具備以下成長(zhǎng)階段：
第一階段：自認(rèn)精通，啥都敢譯；查詞典一般只看第一個(gè)詞義，想當(dāng)然的譴詞措句；不僅看不到自己的錯(cuò)誤，而且連別人的錯(cuò)誤都看不到，想偷懶了，到網(wǎng)上一問(wèn)，不管對(duì)錯(cuò)，一概照抄。
第二階段：只能看到別人的錯(cuò)誤卻看不到自己的錯(cuò)誤；為了個(gè)別詞句，可以花上幾十分鐘查對(duì)詞典、搜尋網(wǎng)絡(luò)、尋求幫助；基本學(xué)會(huì)“化整為零、重新組合”的翻譯大法。
第三階段：既能看到別人的又能看到自己的錯(cuò)誤；既有嚴(yán)格的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，也知道妥協(xié)的分寸（清楚掌握可以交稿的尺度）；已經(jīng)極少求助，但卻樂(lè)于接受別人的建議，也善于指點(diǎn)別人的錯(cuò)漏。
第四階段：獨(dú)成一家，游刃有余；虛懷若谷，樂(lè)在其中。
——選自：樂(lè)文翻譯
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